Тренинг: «Финансовый анализ II: оценка эффективности деятельности компании» Версия для сохранения и печати Финансовый анализ II(pdf, 103 Кб, 2 страницы)
Продолжительность 3 дня / 24 академических часа / 20 CPD-единицы / 21 CPE-час |
Необходимый уровень подготовки Теоретические знания и практические навыки в проведении анализа. Рекомендуем предварительно прослушать тренинги: «Отчет о движении денежных средств: построение» и «Финансовый анализ I: инструменты финансового анализа и примеры их применения». |
Методология преподавания
- Обучение проводится в интерактивной форме, предполагает выполнение практических заданий и самостоятельную работу слушателей с финансовой отчетностью реальной компании
- Тренинг сопровождается специально разработанными учебными материалами на русском языке.
|
| Целевая аудитория
- Финансовые директора
- Финансовые аналитики
- Управленческий персонал
- Специалисты, ответственные за составление бюджета и разработку долгосрочных планов развития компании.
| Цели тренинга
- Дать понимание взаимосвязи между ростом стоимости бизнеса и финансовыми коэффициентами
- Ознакомить участников с углубленным финансовым анализом эффективности деятельности компании c позиции менеджмента
- Рассмотреть показатель экономической добавленной стоимости (EVA) и показать его взаимосвязь с показателями рентабельности инвестиций и затратами на их финансирование
- Рассмотреть факторную модель компании Дюпон для исследования показателя рентабельности собственного капитала (ROE)
- Ознакомить слушателей с моделью равновесного роста компании
- Научить участников анализировать показатели рыночной оценки компании (EPS, Yield, PE , etc.) и понимать их взаимосвязь с показателями, рассчитанными по данным финансовой отчетности
- Выработать практические навыки анализа финансового состояния реальной компании для разработки мер по преодолению проблем.
|
1-ый день
- Рост стоимости бизнеса и показатели экономической добавленной стоимости (EVA)
- Реклассификация статей финансовой отчетности. Аналитический баланс
- Рентабельность инвестиций в операционную и неоперационную деятельность. Показатели RONOA, ROCE, ROE и их взаимосвязь
- Анализ показателя рентабельности собственного капитала (ROE)
2-ой день
- Диагностика причин изменения показателя рентабельности операционной деятельности:
- Маркетинговая проблема
- Проблема управления затратами
- Проблема управления активами и денежным циклом
- Структура финансирования компании: финансовый рычаг и его позитивное и негативное влияние
- Исследования причин изменения показателя ROE с помощью факторной модели компании Дюпон
- Модель равновесных темпов роста и потеря финансовой устойчивости компании
- Показатели рыночной оценки (EPS, Yield, PE и другие) и их взаимосвязь с ROE
| 3-ий день
Самостоятельная работа участников. Порядок работы: - Участники объединяются в две мини-группы, каждая из которых анализирует финансовую отчетность реальной, но «анонимной» до конца занятий, компании. Группа стремится определить отраслевую принадлежность и стадию жизненного цикла анонимной компании
- Расчеты всех необходимых показателей выполняются по разделам. Анализируемый период - два года. Слушатели готовят выступления с выводами о финансовом положении и перспективах развития компании, о проблемах ее развития.
- Каждая мини-группа поочередно презентует один из разделов анализа. Вторая мини-группа оппонирует докладчикам и дополняет выступление.
- Преподаватель подводит итоги и выдает предварительно подготовленные расчеты всех необходимых финансовых показателей анализируемой компании. Раскрывается «анонимность» компании (в разные даты проведения практикума предполагается использовать отчетность разных компаний).
|
| Сертификаты Сертификат Академии бизнеса «Эрнст энд Янг». | Рекомендуемая схема обучения
| Место и время проведения В открытом формате обучение проводится в Академии бизнеса «Эрнст энд Янг» с 9.30 до 16.30. | Корпоративное обучение
- Предварительный анализ потребностей в обучении, определение целей и задач
- Адаптация тренинга под отраслевую специфику
- Гибкий подход к выбору места, сроков и времени проведения тренингов
- Отчет о результатах обучения.
| |
| |