Nota de Prensa

20 abril 2023

EY apoya el Programa de miniempresas de la Fundación Junior Achievement

XI edición de la Competición regional de miniempresas de Catalunya

Contacto de prensa
M. Helena Gaya

EY España, Directora de Comunicación Externa

Vocación por trabajar en el mundo de la comunicación. Mi pasión me ha llevado de mi Cataluña natal a Madrid. Mamá de dos pequeños. Disfruto del senderismo, conociendo nuevos lugares, gentes y culturas

  • La Firma favorece el emprendimiento de 435 estudiantes postulantes bajo 87 proyectos en la XI Competición regional de miniempresas de Catalunya.
  • El objetivo del Programa es fomentar las habilidades emprendedoras de los jóvenes.
  • Los cuatro finalistas, de las 20 propuestas seleccionadas, son: Faranight CIC, de ICCIC Batxillerats; Wtech, de Col·legi Jesús Maria Sant Gervasi; My Interactive Plant (MIP), de IES Torre Roja; y STRINGS&CO, de Col·legi Padre Damián SSCC.
  • La final nacional se celebrará los días 15 y 16 de junio en Madrid.

EY apoya el Programa de miniempresas y participa en la XI edición de la Competición regional de Catalunya. La final local celebrada hoy en la sede de Esade en Barcelona y organizada por la Fundación Junior Achievement, ha seleccionado entre los 20 proyectos participantes, a los cuatro equipos finalistas que competirán en la final nacional de miniempresas, con la posibilidad de representar a España en la Competición europea Gen-E.

EY colabora como patrocinador y se encarga de mentorizar a los equipos, aportando su experiencia y visión empresarial. Además, ejerce como comité evaluador para analizar las propuestas en la fase inicial y ayudar a determinar, junto al resto del jurado, los proyectos finalistas.

Las cuatro miniempresas ganadoras de esta undécima edición han sido:

  1. Primer premio: Faranight CIC, de ICCIC Batxillerats. Una caja antiradiación para dejar los dispositivos electrónicos en su interior durante la noche, puesto que está comprobado que los móviles desprenden una pequeña radiación que puede provocar graves problemas de salud.
  2. Segundo premio: Wtech, del Col·legi Jesús Maria Sant Gervasi. Un juego didáctico que combina conocimiento y experimentación. Con el objetivo de fomentar el interés de las niñas por la tecnología y la ciencia, Wtech da a conocer mujeres que han marcado la historia con sus aportaciones científicas y tecnológicas.
  3. Tercer premio: My Interactive Plant (MIP), de IES Torre Roja. Una App de última tecnología, junto a la inteligencia artificial en la maceta, que permite monitorizar y compartir el estado de la planta en tiempo real.   
  4. Cuarto premio: STRINGS&CO, del Col·legi Padre Damián SSCC. Es un producto para no tener que atarse los cordones, basta con un ‘Click’. STRINGS&CO es un servicio de cordones a medida dirigido a jóvenes, personas con movilidad reducida, deportistas y atletas.

Más de 1.600 estudiantes de Educación Secundaria y Bachillerato de 40 centros educativos se han formado en el programa miniempresas durante el curso 2022-2023 en Catalunya y 435 alumnos se han presentado a la Competición regional con un total de 87 proyectos emprendedores. Solo las 20 miniempresas mejor valoradas por su viabilidad y originalidad han sido las seleccionadas para participar en la XI Competición regional de miniempresas de la zona: un total de 95 alumnos de 16 centros educativos.

La Competición se ha desarrollado en dos jornadas, cargadas de emprendimiento y aprendizaje. Durante la jornada de hoy, los equipos clasificados han presentado sus proyectos ante los asistentes. El jurado, compuesto por los máximos representantes de las empresas patrocinadoras entre las que se encuentra EY, ha otorgado a los finalistas el pase directo a la Competición nacional, que se celebrará en Madrid los días 15 y 16 de junio. Además, el ganador absoluto a nivel nacional representará a España en la final europea Gen-E, que se celebrará del 11 al 14 de julio en Estambul (Turquía).

En la sesión del 19 de abril, los aspirantes montaron sus stands en el Centro Comercial Vilamarina de Barcelona para presentar sus miniempresas y vender sus productos al público asistente. Durante esta sesión, el jurado valoró la calidad de los productos y los conocimientos adquiridos durante el desarrollo del programa a través de entrevistas breves realizadas por el jurado. La creatividad, la innovación y la viabilidad de los proyectos fueron las claves para la elección de los proyectos finalistas.

El objetivo del Programa de miniempresas de Junior Achievement es fomentar las habilidades emprendedoras de los jóvenes como la creatividad, el esfuerzo o el trabajo en equipo. Gracias a la ‘mentorización’ de voluntarios profesionales de diferentes empresas y al apoyo de los docentes, los jóvenes adquieren las competencias que les han permitido diseñar sus propios proyectos de emprendimiento.

En palabras de Carlos Arango, director general de la Fundación de EY: “Llevamos más de una década participando en el Programa miniempresas de Junior Achievement y nunca deja de sorprendernos el enorme talento de los participantes. Es una iniciativa de gran valor para los estudiantes en ámbitos claves para su futuro: como son el conocimiento empresarial y la habilidad emprendedora. Esto liga perfectamente con el propósito de EY, con nuestra ambición de crear valor social a largo plazo, y con los dos pilares que más trabajamos en nuestros proyectos de impacto social: la educación y el emprendimiento”.

Como ha destacado Lucía de Zavala, directora general de Fundación Junior Achievement, “durante estos días, hemos presenciado la increíble capacidad de los jóvenes emprendedores para crear y desarrollar sus propias miniempresas, demostrando una gran pasión por el emprendimiento y trabajando duro para convertir sus ideas en realidad. Hay que destacar que todos los proyectos presentados buscan mejorar la vida de las personas, y eso dice mucho de los valores humanos de estos jóvenes, que aportarán en el futuro un enorme talento al mundo empresarial”.