john de yonge
Pour ne plus « faire de l’innovation », mais « incarner la disruption », il faut que l’organisation change vraiment et que cesse le statu quo.

John M. de Yonge

Directeur, Marchés mondiaux – informations mondiales, EY EYQ

Analyste et leader éclairé axé sur la disruption, le développement durable et les mégatendances. Promoteur d’innovation pour relever les défis posés par les ressources à l’échelle mondiale. Skieur. Pêcheur à la mouche. Ceinture noire de taekwondo.

Secteurs de prédilection Disruption Innovation
Bureau Secaucus, US

John dirige le programme de préparation à la disruption des villes et des ressources naturelles et agit comme l’un des directeurs de l’information pour EYQ, un groupe de réflexion du réseau mondial EY qui se réunit, crée et échange sur la question de savoir ce qui se trame pour le long terme.

Grâce aux différents rôles qu’il a tenus à l’échelle mondiale au cours de sa carrière de près de 20 ans chez EY, le travail de John pour EYQ a été alimenté par une vaste exploration de questions et tendances d’affaires en CR, entrepreneuriat, technologies propres et énergie, ce qui inclut des périodes à titre de directeur de recherche pour les Services mondiaux de consultation en capital de risque d’EY et pour le centre mondial de technologie verte de l’organisation.

John a également travaillé comme directeur de programme pour la réforme de l'énergie et la solution dégroupement du réseau mondial EY pour le secteur de l’énergie et des services publics.

John a obtenu une maîtrise ès sciences en Études européennes de la London School of Economics and Political Science et un baccalauréat en Études internationales de l’American University.

Comment John nous aide à travailler ensemble pour un monde meilleur

« Chez EYQ, j’aide les clients et les parties prenantes à comprendre la disruption et à saisir ses avantages à mesure que le rythme et l’ampleur du changement s’accélèrent. Je présente des analyses sur les mégatendances qui façonneront le monde des affaires et la société dans les années à venir. Fervent défenseur des objectifs de formation d’EY, j’agis comme mentor auprès d’élèves défavorisés d’écoles secondaires dans leur processus d’inscription collégiale par l’intermédiaire du programme collégial MAP (Mentoring for Access and Persistence). »

Communiquez avec John